“老师，明天就要开学了，可是我最近一直睡不着，怎么办啊？”
“老师想知道这种情况是从什么时候开始的呢？你心里对回校上课是什么感受呢？”
晚上7点，沙坪坝小学的谢胜凤老师接到了学生的“求助”电话，于是煲起了长达一个小时的“电话粥”。第二天一早，学生在重新踏入校门时开心地对她讲：“老师，我昨晚很放松，睡着了，而且我也准备好迎接新学期学校的生活。谢谢您！”
沙坪坝小学党员教师谢胜凤正在对学生进行电话心理辅导
作为一名党员心理辅导老师，疫情发生以来，谢胜凤一直密切关注学生的心理健康。一名学生长期被“负性情绪积累”所困扰，又因疫情影响缺乏与同学面对面沟通交流，担心复学后同学关系生疏，对复学充满抵触，谢朝凤老师定期对他开展心理疏导；另一名患有注意力缺陷的学生因为疫情原因无法接受专业治疗，存在病情加重风险，谢朝凤老师又定期无偿为他提供辅助治疗……
红糟房小学党员教师宦兰在电脑前召开云家长会
39岁的宦兰是红糟房小学党支部的一名党员、德育处主任。在复学准备中，她精心撰写方案、录制视频，先后筹划实施了“坚持防疫持久战，平安健康备开学”空中班会、“放松心态，为爱出发”心理辅导课等，帮助学生缓解压力、调适身心。在开学前的最近一次“云家长会”上，她坐在电脑屏幕前，对学生和家长嘱咐道：“开学复课意味着一个新的学习阶段的开始，希望同学们调整好自己的作息时间，及时调节情绪，保持平和健康心态；也希望家长们多支持多理解学校工作，家校携手共同帮助孩子做好心理和身体的全面准备。”
树人小学从德育、心育两个角度为学生上好“复学第一课”
“防疫不放松，我们该如何进行心理帮扶？”为消除疫情给学生留下的心理阴霾，复学前夕，树人小学党委迅速组建专题小组，组织党员骨干教师力量从德育、心育两个角度精心编制复学心理辅导预案，并针对不同年龄段学生心理特点，细分“关注变化”“体会规则”“澄清责任”“拥抱变化”“缓解焦虑”等五个专题，在复学第一天，由各班主任对学生进行复学心理指导，上好“复学第一课”。
4月27日，沙坪坝区54所小学4-6年级、初高中1-2年级共54078名学生，正式返校复课。3000多名党员教师奋战在教室、校园，帮助学生调节情绪、适应变化，增强心理韧性，顺利渡过“复学难关”。
（来源：沙坪坝区融媒体中心）